Teoría de la Educación

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el proceso educativo

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Buen día UNED, soy docente del Instituto Superior de Educación de Asunción-Paraguay. Es muy bueno el libro, me agrada y deseo comprar. No se si me podrían enviar el procedimiento para el pago en mi mail. Gracias

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Contents

INTRODUCCION EPISTEMOLOGICA CONCEPTO
1
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
10
ENFOQUE CIENTIFICO DE LA EDUCACION
18
Factores Externos al Sistema Educativo
28
Factores Configurativos del Sistema Educativo
37
ESTRUCTURACION Y ARTICULACION DE LAS AREAS
63
Análisis de Primera Aproximación de las Variableseje
80
El estudio científico del fenómeno educativo
96
PROCESO EDUCATIVO E INSTRUCCION
219
LA PERSONALIZACION LA SOCIALIZACION
242
La Moralización
254
EL HOMBRE SER EDUCABLE
266
EL SER TEMPORAL DEL HOMBRE Y LA EDUCACION
284
AXIOLOGIA EDUCATIVA
306
FINALIDAD DE LA VIDA HUMANA Y DEL PROCESO EDUCATIVO
333
EL SER DIALOGICO DEL HOMBRE Y LA EDUCACION
354

Los niveles y estilos del método científico en
107
Etapas y tipos de diagnóstico
114
ENFOQUE ANTROPOLOGICO DE LA EDUCACION
120
ANALISIS DE ALGUNAS CUESTIONES QUE SE PLANTEAN
156
El proyecto históricoeducativo
165
LOS VALORES Y LOS FINES EN LA EDUCACION
174
UNA ALTERNATIVA EDUCATIVA EN EL CONTEXTO
186
Una educación humanista social cristiana
201
Perfil básico del tipo de hombre que postula
210
REALIZACION DEL HOMBRE POR LA LIBERTAD Y LA EDUCACION 37 9
379
ADOCTRINAMIENTO Y EDUCACION
398
MANIPULACION NEUTRALIDAD Y EDUCACION
422
JUICIO CRITICO A LAS PEDAGOGIAS LIBERTARIAS
440
EL ENFOQUE SISTEMICO DE LA EDUCACION
466
La educación como sistema
474
SUPERACION DEL ENFOQUE SISTEMICO
489
Copyright

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