Teoría de la EducaciónEUNED, 1930 - 906 páginas |
Contenido
16 | 1 |
FILOSOFIA DE LA EDUCACION | 8 |
ENFOQUE CIENTIFICO DE LA EDUCACION | 18 |
3 | 37 |
II | 63 |
Filosofias | 64 |
3 | 76 |
ANTROPOLO | 78 |
UNA ALTERNATIVA EDUCATIVA EN EL CONTEXTO | 186 |
Una educación humanista social cristiana | 201 |
Perfil básico del tipo de hombre que postula | 210 |
9 | 219 |
MANIPULACION NEUTRALIDAD Y EDUCACION | 247 |
3 | 254 |
4 | 260 |
10 | 266 |
2 | 101 |
3 | 110 |
4 | 118 |
Existen | 123 |
ANALISIS DE ALGUNAS CUESTIONES QUE SE PLANTEAN | 148 |
1 | 155 |
El proyecto históricoeducativo | 165 |
नंतल | 167 |
LOS VALORES Y LOS FINES EN LA EDUCACION | 174 |
18 | 276 |
EL SER TEMPORAL DEL HOMBRE Y LA EDUCACION | 284 |
nales y anti | 299 |
12 | 303 |
13 | 333 |
14 | 354 |
Filosofias | 379 |
TEMA | 418 |
Términos y frases comunes
acción actividad adoctrinamiento alumno análisis análisis dimensional Antropología Antropología filosófica aprendizaje autorrealización axiológica base básico biológicos Buenos Aires cambio capacidad características ciencias científico comunicación concepción concepto concreta condiciones conflictos conocimiento considera contexto cristiana crítica cultura cultural debe democracia desarrollo determinada DEWEY diagnóstico dimensión disciplina económico EDUCACION educación no formal enfoque enseñanza Epistemología escolar escuela escuela de Summerhill específicamente estructura estudio existencial experiencia explicación factores fenómeno educativo filosofía fines educativos formal FORMULACION Freire función fundamental futuro Giovanni Gentile grupo HERBART histórico humana ideal individuo instituciones instrucción intencionalidad investigación JASPERS libertad Madrid marxista MAX SCHELER método modelo moral moralización mundo naturaleza necesidad neutralidad nivel objetivos Obra cit organización pág págs Pedagogía pensamiento persona personal personalización PETERS PLANTEAMIENTO política posible problemas proceso educativo prospectiva proyecto Psicología Psicología evolutiva Psicología Social realidad relación sentido sistema educativo situación SNOOK social socialización sociedad Sociología sujeto técnica tecnología teleología teología TEORIA teoría educacional transformación valores